Disfrutar del aprendizaje en el museo. Ideas para generar situaciones y experiencias educativas en primaria

Voces de la educación

Víctor Amar Rodríguez¹ 

[1] Universidad de Cádiz;

关键词: educación;    aprendizaje;    enseñanza;    innovación;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

Se ha preguntado alguna vez sí al museo lo podríamos llegar a convertir en un espacio para generar situaciones y experiencias educativas. Esta será el vehículo conductor del presente artículo. Una serie de ideas que invitan a reflexionar sobre esta práctica, no obstante, inspirada en la teoría. No es viajar al pasado, a una especie de túnel del tiempo, sino es proponer e incentivar una mirada para erigir al museo en un espacio donde aprender y educar; a tenor del valor patrimonial, la conservación y las posibles relaciones que podemos encontrar con el poder, la historia e, incluso, el mundo actual. El museo se ha de convertir en un ejercicio educativo de construcción colectiva a través de la interpretación y del diálogo.

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