Desastre Ambiental do Exxon Valdez: temática de planejamento didático no ensino de Biologia

Revista Insignare Scientia

Letiane Lopes da Cruz¹ 

[1] UFFS;

关键词: Práticas de Ensino;    Plano de Aula;    Formação Inicial;   

DOI  :  10.36661/2595-4520.2019v2i3.11199

来源: DOAJ

【 摘 要 】

O relato descreve a construção, desenvolvimento e aplicação de uma aula realizada com uma turma de 2º ano do Ensino Médio noturno de uma escola pública Estadual do município de Cerro Largo/RS, a atividade constituiu a elaboração de um plano de aula sobre o derrame de petróleo do navio Exxon Valdez, desenvolvido através do Projeto Interdisciplinar, sendo proposto pela disciplina de Prática de Ensino em Ciências e Biologia III -Metodologia e Didática no Ensino de Ciências e Biologia, a disciplina tem como finalidade integrar os alunos em formação inicial à realidade da sala de aula, buscando associar a teoria e prática.

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