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Substantia
Distance Education in Chemistry during the Epidemic Covid-19

Valentina Domenici¹
[1] Dipartimento di Chimica e Chimica Industriale dell’Università di Pisa (DCCI-UNIPI), Pisa, Italy;
关键词: Distance Learning, Distance Teaching, Distance Education, Chemistry, Didactics, Interactive Teaching Approaches, E-learning, M-learning, Open Learning.;
DOI : 10.13128/Substantia-961
来源: DOAJ


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