期刊论文

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Revista Eletrônica de Educação
CONDIÇÕES ESCOLARES E LABORAIS DE ADOLESCENTES AUTORES DE ATOS INFRACIONAIS: UM DESAFIO À SOCIOEDUCAÇÃO. WORK AND EDUCATION CONDITIONS OF TEENAGER AUTHORS OF INFRACTION ACTS: A CHALLENGE TO SOCIO-EDUCATION

Jesus, Vania Cristina Pauluk de¹
[1] SEEDS PR, Brazil;
关键词: socioeducação; trabalho; escola; educação; socio-education; work; school; education;
DOI : 10.14244/19827199648
来源: DOAJ


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