期刊论文详细信息
Italian Journal of Educational Technology | |
Learning object e percorsi di apprendimento personalizzato in piattaformedi e-learning | |
Giovannina Albano1  | |
[1] Università degli Studi di Salerno, Salerno; | |
关键词: Trasposizione; ingegneria didattica; Learning object; Tecnologie didattiche; Tecnologie per l'apprendimento; E-Learning & Matematica; | |
DOI : 10.17471/2499-4324/206 | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Questo lavoro si focalizza sulla creazione di percorsi didattici personalizzati. La piattaforma Intelligent Web Teacher (IWT) implementa opportuni algoritmi di ingegneria didattica che ne permettono la realizzazione. Presupposto della diversificazione dei percorsi è la disponibilità di un’ampia gamma di learning object diversi che spiegano uno stesso concetto del dominio di conoscenza.
【 授权许可】
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