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Praxis & Saber
Cuerpo y subjetivación: elementos para una lectura de conflictos escolares
Tuillang Yuing Alfaro1  Lorena Godoy Peña2 
[1] Universidad de Chile;Universidad de Playa Ancha;
关键词: cuerpo;    escuela;    institución;    experiencia;   
DOI  :  10.19053/22160159.v7.n15.2016.5728
来源: DOAJ
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