(In)visibilizados e (in)dizíveis da/na vida estudantil na univers/cidade

Revista Internacional de Educação Superior

Andrea VieiraZanella¹  Jardel PelissariMachado² 

[1] Universidade Federal de Santa Catarina;Universidade Federal do Paraná;

关键词: Universidade;    Estudantes;    Exclusão escolar;    Fotografia;    Análise de discurso;   

DOI  :  10.20396/riesup.v7i0.8660434

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Este texto tem por objetivo analisar enunciados verbais e imagéticos, respostas de estudantes às vozes sociais que produzem os espaçotempos, condições e possibilidades da/na vida acadêmica universitária e que expressam alguma forma de sofrimento. Esses enunciados, diálogos (transcritos) e fotografias, foram produzidos no contexto de Oficinas de Fotografia, que compuseram uma pesquisa-intervenção de doutorado em psicologia, por estudantes de graduação (num total de 16 participantes) de uma universidade federal brasileira. Discutimos sobre esses enunciados como produto/reflexo de exclusão no contexto acadêmico universitário que é, na maioria das vezes, silenciado e invisibilizado em meio a lógicas de produtividade, custos, rankings, entre outras. Concluímos sobre a necessidade de construção de espaços em que as vozes das/os estudantes possam circular, ser ouvidas/lidas, para que possam auxiliar, de forma efetiva, na construção das universidades e das condições e possibilidades da vida acadêmica.

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