Jogos eletrônicos e Educação Física: uma opção para os anos iniciais do ensino fundamental

Motrivivência

Marcelo Andrade Silva¹ 

[1] Prefeitura da Estância Balneária de Praia Grande: Praia Grande, SP;

关键词: Educação física escolar;    currículo;    jogos eletrônicos;    ensino fundamental;   

DOI  :  10.5007/2175-8042.2021.e77451

来源: DOAJ

【 摘 要 】

O presente relato de experiência versa sobre uma proposta de utilização de jogos eletrônicos enquanto objeto de conhecimento para os anos iniciais do ensino fundamental em uma escola particular na cidade de Cubatão/SP durante o período de pandemia de COVID-19, considerando o distanciamento social e realização de aulas síncronas de forma remota. Os principais resultados alcançados foram: participação expressiva dos alunos, identificação de características provenientes do uso dos jogos, possibilidade de articulação dos conhecimentos e peculiaridades de sua utilização, além do desenvolvimento da ressignificação e de sua adaptação.

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