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Revista Científica | |
La movilización de objetos culturales en la práctica de construcción de casas de una comunidad indígena Embera Chamí: posibilidades para pensar el (Por) venir de la Educación [Matemática] Indígena | |
Abelardo Tascón Vélez1  Diana Victoria Jaramillo Quiceno2  Carolina Higuita Ramírez3  | |
[1] Centro Educativo Rural Indigenista La María Diana Victoria Jaramillo Quiceno. Colombia;Universidad de Antioquia. Medellin, Colombia.;Universidad de Antioquia. Medellin, Colombia; | |
关键词: Educación Matemática y otras disciplinas; Investigación e Innovación en Educación Matemática; Marcos Teóricos; Teorías de Aprendizaje; Situado Sociocultural; Alumno; | |
DOI : 10.14483/23448350.6557 | |
来源: DOAJ |
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