| Formare | |
| Teachers and specialist figures in network in the read-write learning disabilities | |
| Giorgia Ruzzante1 Mirca Montanari2 | |
| [1] Dottorata - Università degli Studi di Padova;Università degli Studi di Urbino Carlo Bo; | |
| 关键词: collaboration; network; learning disabilities; inclusion; special educational needs; collaborazione; | |
| DOI : 10.13128/formare-20876 | |
| 来源: DOAJ | |
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