Desarrollo de un esquema de metadatos para la descripción de recursos educativos: el perfil de aplicación MIMETA

Revista Española de Documentación Científica

Javier Calzada Prado¹  Miguel Ángel Marzal García-Quismondo²  Aurora Cuevas Cerveró² 

[1] Departamento de Biblioteconomía y Documentación. Grupo DOTEINE (ACRÓPOLIS);Universidad Carlos III de Madrid. Departamento de Biblioteconomía y Documentación. Grupo DOTEINE (ACRÓPOLIS);

关键词: descripción documental;    recursos educativos;    metadatos educativos;    ieee lom;    dublin core;    perfiles de aplicación;    repositorios educativos;    bibliotecas digitales;   

DOI  :  10.3989/redc.2006.v29.i4.308

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Como resultado de los trabajos de los proyectos DOTEINE y IACORIE, cuyo objetivo es el desarrollo de instrumentos de organización y recuperación informativa aplicables al ámbito educativo, se define un perfil de aplicación para la descripción de recursos educativos que serán albergados en un repositorio dirigido a los diferentes niveles educativos. Para ello, se revisan en primer lugar los principales conceptos relacionados con los metadatos educativos y se analizan los principales esquemas, tanto estándares como especificaciones y perfiles de aplicación empleados en varios proyectos de bibliotecas digitales educativas para, a continuación, presentar el esquema adoptado así como las conclusiones que se han alcanzado, entre las que se encuentran el predominio de los estándares LOM y Dublin Core y la identificación de cinco categorías semánticas que recogen características propias del dominio educativo.

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