期刊论文详细信息
Nauki o Wychowaniu
Dualizm systemu norm i wartości na przykładzie rozumienia pojęcia patriotyzmu przez pseudokibiców oraz przejawów radykalizacji zachowań
Iwona Moksa1  Małgorzata Michel1 
[1] Uniwersytet Jagielloński;
关键词: system norm i wartości;    patriotyzm;    pseudokibice;    radykalizacja;    techniki neutralizacji;   
DOI  :  10.18778/2450-4491.09.11
来源: DOAJ
【 摘 要 】

Celem artykułu jest zaprezentowanie wyników badań realizowanych w Krakowie w grupie pseudokibiców, dotyczących rozumienia pojęcia patriotyzmu i jego realizacji w aktywności pseudokibicowskiej. Punktem wyjścia jest założenie, że specyficzne rozumienie patriotyzmu ma swoje konsekwencje w postaci konkretnych zachowań, związanych często z mową nienawiści, nawoływaniem do przestępstw z nienawiści i z tym wszystkim, co nazywamy radykalizacją. Taka sytuacja powoduje duże napięcie i poczucie winy, które jest neutralizowane przez stosowanie technik mających na celu jego zminimalizowanie. Z perspektywy koncepcji Davida Matzy i Greshama M. Sykesa (1957) autorki starają się pokazać, w jaki sposób rozdźwięk pomiędzy emocjami i wiedzą a zachowaniem neutralizowany jest przez respondentów.

【 授权许可】

Unknown   

  文献评价指标  
  下载次数:0次 浏览次数:0次