Análisis de la competencia de la producción escrita de un grupo de aprendices de la Escuela Fernando Terán Valls

Revista de Lenguas Modernas

Kuok-Wa Chao Chao¹ 

[1] Universidad de Costa Rica, Escuela de Lenguas Modernas;

关键词: francés;    adquisición;    niños;    producción escrita;    interlengua;    estudios transeccionales;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

El presente artículo muestra los resultados obtenidos en las producciones escritas de un grupo de aprendices de francés como segunda lengua en la escuela pública Fernando Terán Valls en Costa Rica. Esta investigación tiene la característica de ser un estudio de tipo transeccional.

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