A inclusão das crianças com deficiência na educação infantil: processo em construção = Inclusion of children with disabilities in early childhood education: process in construction = La inclusión de los niños con discapacidad en la educación infantil: proceso en construcción

Educação

关键词: educação especial;    inclusão escolar;    crianças - condições sociais;    educação inclusiva;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

O presente artigo resulta de um estudo teórico e visa discutir a inclusão das crianças com deficiência na educação infantil, ressaltando as práticas e os desafios deste processo em construção. Para tanto, apresenta considerações gerais sobre o conceito de infância, sinalizando que a deficiência é uma experiência que institui singularidades no modo como a criança vivencia sua infância. Comenta a constituição do campo da educação infantil, apresentando sua ascensão de um campo “clandestino” de atuação, ligado ao assistencialismo à etapa da Educação Básica, organizado por meio de referenciais que lhe concede importância e atribuições próprias dentro da política educacional. Por fim, contextualiza a educação especial na perspectiva da educação inclusiva, apontando os desafios relacionados à inclusão das crianças com deficiência no âmbito da creche e pré-escola

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