期刊论文详细信息
Освітній вимір | |
Інформаційно-комунікаційні технології як чинник мотивації у навчанні графічних дисциплін | |
关键词: інженер; графічні дисципліни; інформаційно-комунікаційні технології; мотивація; проектно-конструкторська компетентність; | |
DOI : 10.31812/educdim.v42i0.2851 | |
来源: DOAJ |
【 授权许可】
Unknown