Asma, competência social e transtornos comportamentais em crianças e adolescentes

Estudos de Psicologia (Campinas)

Maria Cristina de Oliveira Santos Miyazaki¹  João Batista Salomão Júnior¹  José Antonio Cordeiro¹  Nelson Iguimar Valerio¹  Neide Aparecida Micelli Domingos¹ 

[1] Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto;

关键词: asthma;    social behavior;    child;    chronic illness;    behavior disorders;   

DOI  :  10.1590/S0103-166X2008000200003

来源: DOAJ

【 摘 要 】

O objetivo deste estudo foi avaliar competência social e transtornos comportamentais em crianças com asma. Participaram 62 crianças (sete a 16 anos) com asma moderada e grave e um grupo controle, cujos pais responderam à versão brasileira do Child Behavior Checklist. Houve associação entre asma e déficit na competência social global (p=0,000), na competência social associada a atividades (p=0,001) e associada à escola (p=0,010). A gravidade da asma não se mostrou associada à competência social. Houve associação entre transtornos comportamentais e asma, principalmente transtornos internalizantes, como ansiedade e depressão, que não se mostraram associados ao gênero, idade e tipo de asma. Concluiu-se que crianças com asma apresentaram mais alterações na competência social global e competência social relacionada a atividades e escola, quando comparadas ao grupo controle. Apresentaram, ainda, mais transtornos globais e internalizantes, que podem prejudicar seu desenvolvimento, qualidade de vida e o manejo adequado da doença.

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