Pautas, creencias y prácticas de crianza relacionadas con el castigo y su transmisión generacional

Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud

关键词: pautas de crianza;    creencias de crianza;    prácticas de crianza;    castigo;    transmisión generacional;    aprendizaje social;   

DOI  :  10.11600/1692715x.11116030912

来源: DOAJ

【 摘 要 】

La presente investigación tuvo como objetivo describir las pautas, creencias y prácticas de crianza relacionadas con el castigo y su transmisión generacional en cuatro familias de nivel socioeconómico bajo de la ciudad de Bogotá. Utilizamos entrevistas semiestructuradas, historias de vida, observaciones de campo, y el Software Atlas.ti para analizar los resultados. Encontramos que las pautas de crianza relacionadas con el castigo están enmarcadas en el rol del abuelo o de la abuela como cuidador o cuidadora entre semana, en el del padre o madre como cuidador o cuidadora de fin de semana, y en el del niño o niña como el sujeto travieso. Las creencias se establecen en torno al niño o niña como fuerte y frágil, y al castigo como formador, ambivalente, maltratante y temido.

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