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Psicogente | |
Construcción y validación de una escala para medir estrategias usadas en el aprendizaje autorregulado en estudiantes de bachillerato | |
关键词: estrategias de autorregulación; teoría de la respuesta al ítem; validación de constructo; modelamiento por ecuaciones estructurales; | |
DOI : 10.17081/psico.23.43.3164 | |
来源: DOAJ |
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