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Psicogente
Construcción y validación de una escala para medir estrategias usadas en el aprendizaje autorregulado en estudiantes de bachillerato
关键词: estrategias de autorregulación;    teoría de la respuesta al ítem;    validación de constructo;    modelamiento por ecuaciones estructurales;   
DOI  :  10.17081/psico.23.43.3164
来源: DOAJ
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