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Revista Brasileira de Ciências do Esporte
Integração entre a análise do desempenho e o ensino-aprendizagem nos esportes coletivos
关键词: Sistemas dinâmicos;    Indicadores de desempenho;    Métodos quantitativos;    Metodologias de ensino-aprendizagem;   
DOI  :  10.1590/rbce.44.e010121
来源: DOAJ
【 摘 要 】

RESUMO Nos esportes coletivos, a análise do desempenho e a condução do processo de ensino-aprendizagem implicam, implícita ou explicitamente, escolhas metodológicas. Neste trabalho, serão apresentadas algumas das principais abordagens teórico-metodológicas que embasam a análise do desempenho e o ensino-aprendizagem nos esportes coletivos e suas implicações práticas. Será discutida a integração desses conteúdos com o intuito de contribuir com o suporte científico para a prática pedagógica do professor/treinador.

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