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marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera
La interacción entre profesor y alumnos en el aula de ELE: preferencias de uso en función de la experiencia y el contexto de enseñanza
Mañas Navarrete, Iban1  Batlle Rodríguez Jaume1 
[1] Universitat de Barcelona, Barcelona, España;
关键词: classroom discourse;    contexto de enseñanza;    discurso del aula;    experiencia docente;    interacción profesor-alumnos;    percepción de los profesores;    teacher experience;    teacher-students interaction;    teachers’ perceptions;    teaching context;   
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