Educación: Martín-Barbero y la otra pedagogía

Chasqui

César Ulloa Tapia¹ 

[1] CIESPAL;

关键词: comunicación;    pedagogía;    desarrollo;    alfabetización digital;   

DOI  :  10.16921/chasqui.v0i102.3124

来源: DOAJ

【 摘 要 】

La educación sigue siendo para Barbero uno de los escollos que impiden la puesta en marcha de un modelo de desarrollo, en donde la voz de los pueblos desde sus diferencias y diversidades permita consolidar estados libres y con acceso a los espacios desde donde se articula el conocimiento, pero a partir del respeto de sus propias visiones, prácticas y cosmovisiones. De ahí, que para Barbero sería la escuela uno de los primeros espacios de acceso a los conocimientos pero, únicamente, para quienes tienen una cultura letrada, no obstante el análisis no debería terminar ahí, debido a otro tipo de analfabetismo que cierra espacios a otros pueblos, donde el acceso y uso de las TICS es escaso, exclusivo e inexistente.

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