LA EXCLUSIÓN DE LA ENSEÑANZA RELIGIOSA EN LA ESCUELA PÚBLICA. EL CASO DE GUADALAJARA, 1868-1898

Notas Históricas y Geográficas

Jorge Omar Mora Rodríguez¹ 

[1] Universidad de Guadalajara ;

关键词: educación;    escuelas parroquiales;    secularización;    Guadalajara;   

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来源: DOAJ

【 摘 要 】

El presente trabajo muestra el surgimiento ydesarrollo de las escuelas parroquiales enGuadalajara durante las últimas tres décadas delsiglo XIX. Este estudio permite observar, entreotras cosas, la respuesta de una parte de lasociedad tapatía frente a las leyes de secularizaciónque buscaban la separación entre la Iglesia y elEstado en México, así como el desarrollo de unapolítica educativa más amplia, quetradicionalmente no ha sido abordada por lahistoriografía mexicana. Finalmente, y en esemismo sentido, valga observar la transigencia entrelos proyectos educativos del Estado y de la Iglesiapara relativizar la teoría de la secularización quepropone una separación entre las esferas política yreligiosa

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