Educação: Teoria e Prática | 卷:22 |
Gabinete de curiosidades: o paradoxo das maravilhas | |
Antonio Carlos Rodrigues de Amorim1  Maria Lívia C. M. Ramos Gonçalves2  | |
[1] Faculdade de Educação – UNICAMP; | |
[2] Universidade Estadual de Campinas; | |
关键词: Memento mori. Walmor Corrêa. Gabinetes de curiosidades. Biologia. Arte.; | |
DOI : | |
来源: DOAJ |
【 摘 要 】
Os Wunderkammern, gabinetes de maravilhas ou curiosidades, são bastante citados como a origem dos museus modernos. O artista plástico Walmor Corrêa fez referência a esses espaços na sua instalação intitulada Memento mori, realizada no ano de 2007 em Porto Alegre. Trabalhou-se com as imagens dessa obra e com referenciais dos Estudos Culturais para pensar os sentidos de ciência, principalmente da biologia, postos em circulação por essa instalação ao evocar os gabinetes. Caminhou-se entre a potência que as maravilhas têm de desestabilizar as hierarquias a que estamos familiarizados e a força que os sentidos já dados exercem sobre essas excentricidades, fazendo com que elas acabem por (re)afirmar a centralidade da qual parecem se fazer fugir. Memento mori pode multiplicar possibilidades no entre arte-ciência, questionar a centralidade das regras normativas, efetuando-se como uma atividade política no encontro entre arte-biologia. E pode, também, levar a uma jogada que reforça sistemas classificatórios, estereotipagens. Pode, ainda, sugerir mais um caminho, e outro, e outros.
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