Formação de treinadores esportivos: orientações para a organização das práticas pedagógicas como componente curricular

Revista da Educação Física

卷:28

Juarez Vieira do Nascimento¹  Larissa Rafaela Galatti²  Carine Collet³  Michel Milistetd³  Alexandre Bobato Tozetto³ 

[1] ;

[2] Universidade Estadual de Campinas/SP;

[3] Universidade Federal de Santa Catarina;

关键词: Treinador esportivo. Prática pedagógica. Componente curricular. Profissão. Coaching.;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Diante da importância da formação de treinadores no ambiente universitário e da relevância de diferentes bases de conhecimento para a atuação desse profissional, o objetivo do ensaio é apresentar orientações para a sistematização das Práticas Pedagógicas como Componentes Curriculares (PPCCs) ao longo do curso de bacharelado em Educação Física. A preocupação do modelo de organização das PPCCs é de fortalecer o desenvolvimento de competências profissionais voltadas à prática de treinadores esportivos, em função do nível de progressão do estudante no curso. Embora a centralidade do modelo proposto é a aprendizagem profissional do treinador esportivo, acredita-se que o processo de aquisição de competências possa ser direcionado também aos demais contextos de intervenção profissional em Educação Física nas áreas da saúde, da gestão e do lazer.

【 授权许可】

Unknown