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Revista Brasileira de Educação Médica 卷:39
Formação Situada ou Situações do Formar: Internato Médico em Questão
关键词: Internship and Residency;    Work;    Medical Education;   
DOI  :  10.1590/1981-52712015v39n2e02502014
来源: DOAJ
【 摘 要 】

Analisamos os processos de formação médica situados nos corredores da emergência de um hospital público da região metropolitana de Vitória, no Espírito Santo. O internato entra em questão como um processo de experimentação do trabalho em que a curiosidade e a novidade dos primeiros procedimentos realizados impulsionam a conquista do hospital como espaço de experimentação do ser médico. Apostamos numa formação que extrapola o sentido clássico de tempo em que se está vinculado a um processo formal de aquisição de conhecimento – formação que extrapola o percurso acadêmico e ganha sentido enquanto processo de produção de sujeitos. Este trabalho se vincula a uma leitura singular do modo como são tratados os fenômenos do trabalho e da formação em saúde.

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