La Educación escolarizada en Guantánamo durante la colonia. Su contribución al desarrollo de la Identidad Cultural Local

Edusol

卷:13

Maria Elena Sánchez-Toledo¹  Marisela Millet -Duperey² 

[1] Universidad de Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”;

[2] Universidad de Ciencias Pedagógicas “Raúl Gómez García”;

关键词: Educación-Guantánamo;    Colonialismo;    Identidad Cultural;   

DOI  :  

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Se propone un estudio histórico acerca de la educación escolarizada en Guantánamo y su contribución a la cultura de esta región durante la Colonia, lo cual constituye una respuesta de investigación histórico-pedagógica ante las necesidades de orden social, educacional y científico que se presentan. Esta investigación, posibilita adquirir conocimientos y cubrir necesidades académicas e investigativas de maestros y otros profesionales de la región. Su contenido puede formar parte de los programas de pregrado y post grado en la formación de profesores de Guantánamo, y servir como material de consulta para la educación en valores y la identidad cultural local.

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