Feminismos negros e decolonialidade

Revista Odeere

卷:6

Edmeire OliveiraPires¹  Claudia de Faria Barbosa² 

[1] Rede Municipal e Estadual de Ensino de Souto Soares- Bahia;

[2] Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia e Centro Universitário UniRuy;

关键词: feminismo negro;    educação;    antirracismo;    antissexismo;    decolonialidade;   

DOI  :  10.22481/odeere.v6i01.8468

来源: DOAJ

【 摘 要 】

A partir da conjectura de que a história e atuação de escritoras feministas negras é uma maneira de tensionar as relações sociais para resolver problemas oriundos da colonização, este estudo parte do pressuposto de que a inserção, teorização dos papéis e contribuições dessas autoras na educação corrobora para desconstrução de narrativas éticas e estéticas pautadas no viés eurocêntrico. Objetiva-se destacar a potencialidade do pensamento feminista negro, utilizando a categoria da interseccionalidade, para incluir possibilidades pedagógicas de fomento ao debate de raça/etnia, classe e gênero, no âmbito educacional e combate ao racismo estrutural, sexismo e cultura patriarcal, advindos da colonialidade. Para tanto, parte-se de uma abordagem metodológica feminista, bibliográfica e qualitativa e se constitui em um diálogo ancorado em autoras estrangeiras e brasileiras, sobretudo negras e decoloniais no qual constata-se que o pensamento feminista negro pode colaborar para a construção de uma educação antirracista e antissexista para promover a decolonialidade do saber.

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