Os três porquinhos e as temporalidades da infância

Cadernos Cedes

卷:32

Patrícia Dias Prado¹ 

[1] Universidade de São Paulo;

关键词: Early childhood education;    Age relationships;    Children's literature;    Small child;    Multiplicity of time;   

DOI  :  10.1590/S0101-32622012000100006

来源: DOAJ

【 摘 要 】

Tendo como alegoria de análise das temporalidades da infância uma edição atual da clássica história Os três porquinhos, articulada com os dados coletados em minha pesquisa de doutorado sobre as relações etárias entre crianças pequenas em uma instituição de educação infantil pública, proponho a reflexão sobre a construção social das idades da infância no capitalismo em contraponto com as capacidades de sociabilidade e de produção das culturas infantis pelas meninas e meninos, menores e maiores no coletivo educativo.

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