Desenvolvimento das habilidades auditivas e de linguagem em crianc¸as usuárias de implante coclear com duas estratégias de processamento de sinal

Revista Brasileira de Otorrinolaringologia

article

Tatiana Mendes de Melo&¹  Elisabete Honda Yamaguti²  Adriane Lima Mortari Moret³  Orozimbo Alves Costa¹  Natália Barreto Frederigue Lopes³ 

[1] Universidade de São Paulo (USP);Universidade de São Paulo (USP), Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais;Universidade de São Paulo (USP), Departamento de Fonoaudiologia

关键词: Hearing loss;    Cochlear implant;    Child;    Language;    Auditory perception;   

DOI  :  10.1016/j.bjorl.2019.05.006

学科分类：医学（综合）

来源: Associacao Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cervicofacial

【 摘 要 】

Introduc¸ão: O aumento das informac¸ões espectrais proporcionado pela estratégia de processamento de sinal HiRes 120 gera expectativas em relac¸ão à populac¸ão pediátrica, uma vez que devido ao curto período de privac¸ão sensorial e da maior plasticidade neural, as crianc¸as poderiam se beneficiar de forma mais substancial das informac¸ões espectrais dessa estratégia de processamento de sinal. Objetivo: Comparar as habilidades auditivas e de linguagem em crianc¸as usuárias de implante coclear, com a estratégia de processamento de sinal HiRes e HiRes 120. Método: Trinta crianc¸as de um a três anos e com perda auditiva congênita foram divididas em dois grupos, de acordo com a estratégia de processamento de sinal ajustada no momento da ativac¸ão do implante coclear. As crianc¸as avaliadas foram pareadas de acordo com a idade cronológica e o tempo de uso do implante coclear. As habilidades auditivas e de linguagem foram avaliadas, longitudinalmente, por meio do Infant-Toddler Meaningful Auditory Integration Scale e Production Infant Scale Evaluation, antes do implante coclear e com 3, 6 e 12 meses de uso do dispositivo. O teste estatístico de Mann-Whitney foi aplicado para comparar os resultados dos grupos, com nível de significância de 5%. Resultados: Os achados indicaram desenvolvimento das habilidades auditivas e de linguagem no primeiro ano de uso do implante coclear, porém, sem diferenc¸a estatisticamente significante na evoluc¸ão de tais habilidades em func¸ão da estratégia de processamento ajustada na ativac¸ão dos eletrodos do implante coclear. Conclusão: O desenvolvimento das habilidades auditivas e de linguagem das crianc¸as avaliadas foi semelhante durante o período do presente estudo, independente da estratégia de processamento de sinal utilizada.

【 授权许可】

CC BY