Condições sócio-ocupacionais do trabalho docente e a formação profissional

Serviço Social & Sociedade

Marina Barbosa Pinto¹ 

[1] ,UFJF Nugea-ICH

关键词: Trabalho docente;    Ensino superior;    Formação profissional;    Teaching;    University education;    Professional training;   

DOI  :  10.1590/0101-6628.003

来源: SciELO

【 摘 要 】

O texto aborda as configurações do trabalho docente na atualidade, tomando como determinações a contrarreforma do Estado e sua vinculação com a crise estrutural do capital. Destaca as medidas anticrise tomadas pelos organismos internacionais e governos nacionais, em particular no âmbito da educação superior. Apresenta elementos para problematização das implicações deste processo na formação dos assistentes sociais no Brasil

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