Representações sobre corpo e educação da mulher na expansão do escotismo e do Bandeirantismo durante nas primeiras décadas do século XX

Revista Brasileira de Ciências do Esporte

Carlos Herold Jr.²  Alexandre Fernandez Vaz¹ 

[1] ,Universidade Estadual de Maringá Centro de Ciências da Saúde Departamento de Educação Física

关键词: Corpo;    escotismo;    bandeirantismo;    História da Educação;    Body;    Scouting;    Guiding;    History of Education;    Cuerpo;    boys scouts;    guidismo;    historia de la educación;   

DOI  :  10.1590/S0101-32892013000400008

来源: SciELO

【 摘 要 】

O objetivo deste trabalho é analisar representações sobre corpo e educação feminina no interior da expansão do movimento escoteiro, que ocorreu nas primeiras décadas do século XX. Estudamos trabalhos de especialistas em história da educação, escritos de fundadores do movimento na Inglaterra e Estados Unidos e de artigos sobre o Bandeirantismo brasileiro. Concluímos que as atividades corporais e a educação do corpo praticadas no escotismo e no Bandeirantismo foram espaços de tensão entre a manutenção e a mudança dos papéis sociais atribuídos às meninas e aos meninos.

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