Ensinar cirurgia: como e para quem?

Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões

Lisieux Eyer De Jesus¹ 

[1] ,Hospital Universitário Antônio Pedro Serviço de Cirurgia Pediátrica

关键词: Educação médica;    Cirurgia;    Escolas médicas;    Estudantes de medicina;    Education;    medical;    Surgery;    Schools;    medical;    Students;    Medical;   

DOI  :  10.1590/S0100-69912008000200012

来源: SciELO

【 摘 要 】

O autor discute a crise atual de formação de médicos e de cirurgiões fazendo uma revisão de dados de literatura atual, referentes ao quantitativo de médicos e discussão de referências éticas e filosóficas da profissão. Há uma diminuição crescente na formação de médicos e cirurgiões, com uma crescente participação de mulheres. Os médicos jovens buscam qualidade de vida e autonomia profissional como principais requisitos profissionais. As síndromes de burn-out são comuns entre os médicos em atividade, e a perda de autonomia profissional tem papel preponderante na determinação da doença. A crise que atinge a profissão médica e as especialidades cirúrgicas tem bases éticas, sociais e financeiras. É necessário e fundamental discutir novos paradigmas de educação e atuação profissional na sociedade moderna.

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