| Revista da Escola de Enfermagem da USP | |
| Confiabilidade de um instrumento para classificar o recém-nascido segundo a complexidade assistencial | |
| Caroline De Souza Bosco1  Edi Toma1  Sonia Maria Junqueira Vasconcellos De Oliveira1  Maria Aparecida De Jesus Belli1  | |
| 关键词: Recém-nascido; Classificação; Enfermagem neonatal; Reprodutibilidade dos testes; Avaliação em Enfermagem; Recién nacido; Clasificación; Enfermería neonatal; Reproducibilidad de resultados; Evaluación en enfermería; Infant; newborn; Classification; Neonatal nursing; Reproducibility of results; Nursing assessment; | |
| DOI : 10.1590/S0080-623420130000400003 | |
| 来源: SciELO | |
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【 摘 要 】
Na maioria das maternidades, a classificação, a avaliação e a definição da unidade a encaminhar o recém-nascido (RN) após o nascimento são realizadas pelo médico. A avaliação ocorre na sala de parto considerando: peso ao nascer; idade gestacional; condutas que definem quadro clínico e doença. Este estudo observacional teve como objetivo avaliar a confiabilidade de um instrumento de classificação de RN. A pesquisa foi realizada no berçário de um hospital público, São Paulo. Nove enfermeiras aplicaram o instrumento a 63 RN, sendo duas simultaneamente em cada um dos cinco setores do berçário. Verificou-se que o nível de concordância Kappa entre as enfermeiras foi excelente para a maioria das áreas de cuidado (69,0%). Concluiu-se que houve consenso e concordância das enfermeiras quanto ao instrumento ser completo, de fácil entendimento e aplicável, porém despende muito tempo. As enfermeiras reconhecem a importância do instrumento para o dimensionamento dos profissionais, organização e planejamento do cuidado.
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