A visão do estudante de enfermagem sobre o desenvolvimento do estágio curricular no período noturno

Revista da Escola de Enfermagem da USP

Isabel Cristina Dos Santos Oliveira¹ 

[1] ,Universidade Federal do Rio de Janeiro Escola de Enfermagem Anna Nery Departamento de Enfermagem Médico-Cirúrgica

关键词: Enfermagem;    Período Noturno;    Estudante;    Nursing;    Night Shift;    Student;   

DOI  :  10.1590/S0080-62341996000100007

来源: SciELO

【 摘 要 】

Estudo preliminar baseado no método qualitativo visando conhecer a opinião dos estudantes de Enfermagem do 7º período sobre o desenvolvimento do estágio no período noturno. Foram identificados nos trinta relatos os seguintes aspectos: importância da experiência; participação da enfermeira e da equipe de saúde; e diferença entre o período diurno e noturno. A maioria dos relatos demonstrou que a experiência foi válida devido apenas ao relacionamento da enfermeira e da equipe de saúde, e que não houve uma contribuição efetiva no aprendizado. Os relatos destacaram a diferença entre a assistência de enfermagem nos dois períodos. Concluiu-se que é necessário um debate amplo do corpo docente e discente sobre os objetivos do estágio no período noturno como uma das experiências curriculares para a formação profissional.

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