Desempenho intelectual na exposição alcoólica fetal: relato de série de 10 casos

Jornal Brasileiro de Psiquiatria

Vanessa Karam De Lima Ferreira²  Gisele Viegas Dias Ferreira²  José Mauro Bras De Lima¹  Marcelo Santos Cruz² 

[1] ,Universidade Federal do Rio de Janeiro Instituto de Psiquiatria Programa de Estudos e Assistência ao Uso Indevido de Drogas

关键词: Desempenho intelectual;    síndrome alcoólica fetal;    transtorno do espectro alcoólico fetal;    neuropsicologia;    exposição alcoólica fetal;    Intellectual performance;    fetal alcohol syndrome;    fetal alcohol spectrum disorders;    neuropsychology;    fetal alcohol exposure;   

DOI  :  10.1590/S0047-20852013000300008

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: Descrever o desempenho intelectual em uma amostra de crianças e adolescentes que sofreram exposição pré-natal ao álcool. MÉTODOS: Este estudo se constitui em uma série de casos, composta por 10 sujeitos entre 6 e 16 anos, com histórico de exposição alcoólica fetal. Esses sujeitos foram submetidos a uma avaliação médica para serem caracterizados como amostra clínica, respeitando critérios de inclusão e exclusão previamente estabelecidos. O desempenho intelectual da amostra foi estudado por meio dos instrumentos: Escala de Inteligência Wechsler para Criança (WISC-III) e Teste Matrizes Progressivas de Raven. RESULTADOS: A amostra foi caracterizada com desempenho médio inferior pela WISC-III. No Teste Raven, a amostra apresentou desempenho intelectualmente médio. Entre todos os índices da WISC-III, Resistência à Distração apresentou-se mais prejudicado. Os subtestes Aritmética e Arranjo de Figuras apresentaram resultados mais prejudicados comparados ao desempenho obtido nos outros subtestes. O prejuízo dessas funções pode trazer como consequência secundária e dificuldades no aprendizado e na interação social e impactar o desenvolvimento desses jovens. CONCLUSÕES: Os resultados encontrados nesta série de 10 casos foram comparados àqueles descritos em estudos nacionais e internacionais. O prejuízo cognitivo causado pelo uso do álcool na gestação pode se manifestar em crianças em idade escolar por meio da dificuldade de aprendizagem e da dificuldade de estabelecer interações sociais. Dessa forma, a exposição pré-natal ao álcool torna-se um problema de saúde pública, que precisa de maior atenção das políticas públicas nacionais para a realização de identificação e intervenção precoce.

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