Exposição ao álcool entre escolares e fatores associados

Revista de Saúde Pública

Deborah Carvalho Malta¹  Márcio Dênis Medeiros Mascarenhas¹  Denise Lopes Porto¹  Sandhi Maria Barreto¹  Otaliba Libânio De Morais Neto¹ 

关键词: Consumo de Bebidas Alcoólicas;    Intoxicação Alcoólica;    Adolescente;    Comportamento do Adolescente;    Comportamento Perigoso;    Saúde Escolar;    Consumo de Bebidas Alcohólicas;    Intoxicación Alcohólica;    Adolescente;    Conducta del Adolescente;    Conducta Peligrosa;    Salud Escolar;    Alcohol Drinking;    Alcoholic Intoxication;    Adolescent;    Adolescent Behavior;    Dangerous Behavior;    School Health;   

DOI  :  10.1590/S0034-8910.2014048004563

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: Analisar a prevalência de consumo de álcool entre escolares adolescentes e identificar fatores individuais e contextuais associados. MÉTODOS: Estudo baseado em dados da Pesquisa Nacional de Saúde Escolar (PeNSE), com amostra de 59.699 escolares do 9º ano, residentes nas capitais brasileiras e no Distrito Federal, em 2009. A associação entre consumo regular de álcool e as variáveis explicativas independentes foi medida utilizando-se o teste Qui-quadrado de Pearson com nível de significância de 0,05. As variáveis explicativas foram classificadas em quatro categorias (sociodemográficas, contexto escolar e familiar, fatores de risco e fatores de proteção). As análises multivariadas foram feitas por categoria, ajustadas por idade e sexo. As variáveis com p ≤ 0,10 foram inseridas no modelo final de análise multivariada. RESULTADOS: O maior consumo de álcool nos últimos 30 dias esteve independentemente associado a escolares: com 15 anos (OR = 1,46) ou mais, do sexo feminino (OR = 1,72), de cor branca, filhos de mães com maior escolaridade, que estudam em escola privada, que experimentaram tabaco (OR = 1,72) e drogas (OR = 1,81), que têm consumo regular de tabaco (OR = 2,16) e que já tiveram relação sexual (OR = 2,37). Os fatores relativos à família foram: faltar às aulas sem o conhecimento dos pais (OR = 1,49), pais não saberem o que escolares fazem no tempo livre (OR = 1,34), fazer menor número de refeições com os pais (OR = 1,22), relato de que os pais não se importariam se chegassem bêbados em casa (OR = 3,05), ou se importariam pouco (OR = 3,39), e ter sofrido violência doméstica (OR = 1,36). CONCLUSÕES: Os resultados confirmam a importância de considerar o álcool na adolescência como um fenômeno complexo, multifatorial e socialmente determinado.

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