Nível de ruído no ambiente de trabalho do professor de educação física em aulas de ciclismo indoor

Revista de Saúde Pública

Alexandre Palma²  Ubirajara A De O Mattos¹  Marcelo Nunes De Almeida¹  Giselle Estrella Martins Coelho De Oliveira¹ 

[1] ,Universidade Federal do Rio de Janeiro Programa de Pós-graduação em Educação Física Rio de Janeiro RJ ,Brasil

关键词: Academias de Ginástica;    Ruído Ocupacional;    Exposição Ocupacional;    Saúde do Trabalhador;    Estudos Transversais;    Fitness Centers;    Noise;    Occupational;    Occupational Exposure;    Occupational Health;    Cross-Sectional Studies;    Centros de Acondicionamiento;    Ruido en el Ambiente de Trabajo;    Exposición Profesional;    Salud Laboral;    Estudios Transversales;   

DOI  :  10.1590/S0034-89102009000200016

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: Analisar o nível de ruído no ambiente de trabalho do professor de educação física durante as aulas de ciclismo indoor e sua associação com alguns aspectos da saúde. MÉTODOS: Estudo transversal conduzido com 15 professores de educação física de diferentes academias de ginástica, na cidade do Rio de Janeiro (RJ), em 2007. As características do processo e da organização do trabalho e as queixas de saúde relatadas pelos professores foram coletadas por meio de questionário padronizado. Para verificação dos transtornos psiquiátricos menores foi usado o SRQ-20 (Self-Report Questionnaire). As medidas de pressão sonora foram realizadas em um aparelho portátil. O nível de pressão foi medido em dB(A) no nível equivalente de energia em diferentes pontos da sala e momentos da aula. As análises estatísticas utilizadas foram a ANOVA, o qui-quadrado e a correlação de Pearson. RESULTADOS: Os níveis de pressão sonora variaram entre 74,4 dB(A) e 101,6 dB(A). Os valores médios encontrados durante as aulas foram: a) aquecimento (média= 88,45 dB(A)); b) parte principal (média= 95,86 dB(A)); e, fechamento (média= 85,12 dB(A)). O ruído de fundo apresentou o valor médio de 66,89 dB(A). Houve diferenças significativas (p<0,001) entre os valores médios de ruído de fundo e as fases da aula. O ruído não se correlacionou aos transtornos psiquiátricos menores. CONCLUSÕES: Os profissionais de educação física que trabalham com ciclismo indoor estão sujeitos a níveis elevados de pressão sonora em suas aulas. Este agente físico tem sido associado a diversos problemas de saúde e, portanto, requerer um controle mais amplo.

【 授权许可】

CC BY   
 All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License