Revista de Saúde Pública | |
Aids, sexualidade e atitudes de adolescentes sobre proteção contra o HIV | |
Brigido V Camargo2  Lúcio J Botelho1  | |
[1] ,Universidade Federal de Santa Catarina Departamento de Psicologia Florianópolis SC ,Brasil | |
关键词: Síndrome de imunodeficiência adquirida; Comportamento do adolescente; Conhecimentos; atitudes e prática em saúde; Vulnerabilidade em saúde; Questionários; Acquired immunodeficiency syndrome; Adolescent behavior; Health knowledge; attitudes; practice; Health vulnerability; Questionnaires; | |
DOI : 10.1590/S0034-89102006005000013 | |
来源: SciELO | |
【 摘 要 】
OBJETIVO: Descrever o papel da experiência sexual no contexto informativo e sociocultural, para o risco de transmissão do HIV/Aids em adolescentes. MÉTODOS: Aplicou-se um questionário em 1.386 estudantes do ensino médio de Santa Catarina, em 2000. O instrumento considerou as seguintes variáveis: características pessoais, experiência sexual, contexto de comunicação e conhecimento sobre a Aids, atitudes quanto ao uso do preservativo, condutas arriscadas e protetoras, e sentimentos. A análise dos dados envolveu descrição estatística e análise relacional (qui-quadrado e testes de diferenças de médias). RESULTADOS: O desconhecimento da transmissão do HIV esteve relacionado aos amigos como fonte principal de informação (p<0,05). O contexto predominante da relação sexual com penetração foi o namoro (p<0,001). A proteção da Aids esteve associada a três fatores: namoro, quantidade de parceiros e sexo seguro (p<0,001). A atitude favorável ao uso do preservativo foi beneficiada pela conversa sobre sexualidade e a intenção de seu uso (p<0,001). Os obstáculos foram: ter tido relação sexual recentemente, presença de condutas arriscadas, problemas de conhecimento e dependência da televisão como fonte de informação (p<0,005). CONCLUSÕES: A prática do sexo seguro depende do contexto informacional do adolescente, da sua atitude em relação ao preservativo e do seu medo diante da epidemia. Propõe-se rever a estratégia de prevenção por meio de multiplicadores, re-valorizar a família como interlocução e utilizar material informativo apropriado sobre Aids para os adolescentes.
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