Revista Brasileira de Enfermagem | |
Análise do conteúdo de uma tecnologia para raciocínio diagnóstico de enfermagem | |
Alessandra Borges Brum Cleires1  Marcos Antônio Gomes Brandão1  Beatriz Fernandes Dias1  Cândida Caniçali Primo1  | |
关键词: Avaliação em Enfermagem; Diagnóstico de Enfermagem; Tecnologia; Estudos de Validação; Evaluación en Enfermería; Diagnóstico de Enfermeira; Tecnología; Estudios de Validacíon; Nursing Assessment; Nursing Diagnosis; Technology; Validation Studies; | |
DOI : 10.1590/0034-7167.2015680211i | |
来源: SciELO | |
【 摘 要 】
RESUMO Objetivo: submeter à análise do conteúdo uma estratégia metacognitiva de avaliação indireta no pré-encontro com o cliente. Método: estudo metodológico. Utilizou-se o índice de concordância e confiabilidade entre juízes para os critérios de pertinência, adequação, clareza, concisão e precisão de uma tecnologia para raciocínio diagnóstico de enfermagem por iniciantes por meio de formulário eletrônico. Fizeram parte da amostra 13 juízes. Os dados foram analisados por estatística descritiva. Resultados: houve alta concordância e confiabilidade interavaliadores para 85 itens relacionados à etapa de coleta de dados e descrição da estratégia. Apenas cinco itens não alcançaram os critérios de validação e devem ser reformulados. Conclusão: a avaliação indireta no préencontro é pertinente ao processo de raciocínio diagnóstico, sendo possível desenvolver habilidades e competências diagnósticas no iniciante por meio de estratégias, propostas em uma tecnologia inovadora sob a forma de diagrama.
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