Estudo psicológico longitudinal na distrofia miotônica

Arquivos de Neuro-Psiquiatria

Cristina Maria Duarte Wigg²  Luiz Antonio Alves Duro¹ 

[1] ,Universidade Gama Filho Departamento de Psicologia

关键词: distrofia miotônica;    miotonia atrófica;    exame psicológico;    avaliação longitudinal;    myotonic dystrophy;    myotonia atrophica;    psychological exam;    longitudinal evaluation;   

DOI  :  10.1590/S0004-282X1995000500006

来源: SciELO

【 摘 要 】

Realizou-se estudo longitudinal das alterações cognitivas de 12 casos de distrofia miotônica comparando os resultados de dois exames com intervalo de tempo entre eles, pois em uma primeira avaliação detectaram-se alterações vísuo-espaciais e construtivas que poderiam evoluir ou não com o passar do tempo. Foram aplicados os seguintes instrumentos de medidas psicológicas: matrizes progressivas de Raven (escala especial forma caderno para as crianças, adolescentes e adultos com dificuldades cognitivas graves e escala geral para adolescentes e adultos sem dificuldades cognitivas graves), Wechsler (escala para crianças, subtestes semelhanças e números), cubos de Kohs e Piaget-Head. A seleção dos testes e respectivas escalas e formas teve como referencial as entrevistas psicológicas realizadas caso a caso. Estes instrumentos com respectivos resultados foram comparados em cada caso através de duas avaliações, com um intervalo de aproximadamente três anos e meio entre a primeira e a segunda avaliações de cada teste. Quanto ao desempenho nos testes, verificamos: (a) melhor desempenho estatisticamente significante na segunda avaliação pelo teste dos Cubos de Kohs, porém tanto o primeiro quanto o segundo exame denotaram desempenhos bastante insuficientes; (b) leve queda do desempenho no teste de Head 1-3; (c) leve melhora nos demais testes.

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