Revista Brasileira de Saúde Materno Infantil | |
Práticas de apoio das avós à amamentação: revisão integrativa | |
Bárbara Helena De Brito Angelo1  Cleide Maria Pontes1  Luciana Pedrosa Leal1  Márcia De Souza Gomes1  Thais De Almeida Da Silva1  Maria Gorete Lucena De Vasconcelos1  | |
关键词: Aleitamento materno; Educação em enfermagem; Rede social; Relações familiares; Breastfeeding; Education nursing; Social network; Family relations; | |
DOI : 10.1590/S1519-38292015000200002 | |
来源: SciELO | |
【 摘 要 】
Resumo Objetivos: investigar as práticas das avós de apoio à amamentação. Métodos: esta revisão integrativa buscou responder a seguinte questão norteadora: “Quais as práticas das avós de apoio à amamentação?”. Com o cruzamento dos descritores “rede social”, “aleitamento materno” e “relações familiares”, em agosto de 2012, nas bases de dados: National Library of Medicine (Medline), Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs), Base de Datos de Enfermería em Español (CUIDEN), Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP), Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Revisões Sistemáticas da Colaboração Cochrane (Cochrane) e na biblioteca virtual Scientific Electronic Library Online (SciELO), 4092 artigos foram encontrados. Após a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão, 20 artigos compuseram a amostra do estudo. Os resultados dos estudos foram agrupados por similaridade temática. Resultados: as avós reconhecem a importância do aleitamento materno; representam um modelo a ser seguido; auxiliam nos afazeres domésticos e na prestação de cuidados; fornecem informações e, por vezes, desestimulam o aleitamento materno. Conclusões: as práticas de apoio das avós são influenciadas por suas próprias experiências e pelo contexto sociocultural que estão inseridas.
【 授权许可】
CC BY
All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License
【 预 览 】
Files | Size | Format | View |
---|---|---|---|
RO202005130171027ZK.pdf | 129KB | download |