Desenvolvimento lexical, alterações fonoaudiológicas e desempenho escolar: revisão de literatura

Revista CEFAC

Bárbara Amélia Costa Pedrosa¹  Jordana Siuves Dourado¹  Stela Maris Aguiar Lemos¹ 

关键词: Fonoaudiologia;    Linguagem;    Vocabulário;    Desenvolvimento de Linguagem;    Speech;    Language;    Vocabulary;    Language Development;   

DOI  :  10.1590/1982-0216201517519913

来源: SciELO

【 摘 要 】

Resumo: O desenvolvimento lexical está diretamente relacionado com a capacidade de compreender e produzir vários tipos de significados. Quando se deseja representar um objeto, um atributo ou qualquer outro tipo de informação, o léxico mental é acessado. Para que este desenvolvimento seja adequado faz-se necessário o processo de aprendizagem de palavras e que ocorra a associação entre elas. Esse estudo tem como objetivo analisar e compilar achados acerca das relações entre desenvolvimento lexical, desvio fonológico, consciência fonológica, desempenho escolar e processamento auditivo por meio de revisão de literatura. As produções científicas encontradas apontam a relevância do desenvolvimento lexical para a aquisição fonológica e posteriormente para a aquisição da linguagem escrita. Quanto à fonologia, os artigos encontrados expõem a importância do adequado desenvolvimento lexical para que a aquisição fonológica se dê efetivamente.

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