| Revista CEFAC | |
| Comunicação aumentativa e alternativa: panorama dos periódicos brasileiros | |
| Carla Ciceri Cesa1  Helena Bolli Mota1  | |
| 关键词: Fonoaudiologia; Fisioterapia; Terapia Ocupacional; Psicologia; Educação; Equipamentos de Autoajuda; Speech; Language and Hearing Sciences; Physical Therapy Specialty; Occupational Therapy; Psychology; Education; Self-Help Devices; | |
| DOI : 10.1590/1982-021620150114 | |
| 来源: SciELO | |
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【 摘 要 】
No Brasil, as práticas clínicas e educacionais em Comunicação Aumentativa e Alternativa têm sido ampliadas. Esse estudo tem como objetivo identificar as áreas do conhecimento brasileiras que pesquisam a Comunicação Aumentativa e Alternativa e suas contribuições. Fonoaudiologia, Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Psicologia e Educação são as áreas que investigam a Comunicação Aumentativa e Alternativa, sendo a Fonoaudiologia a área mais expressiva a publicar. Apesar de ser uma área do conhecimento ainda em consolidação no Brasil, observa-se aumento na inclusão de estudos com foco no adulto e no idoso, além de considerar a família como objeto de análise. A implementação precoce e, em diferentes contextos, favorece a manutenção do uso da Comunicação Aumentativa e Alternativa. Esta é um apoio para a oralidade, compreensão, avaliação assistida, leitura e escrita. Sugerem-se práticas investigativas que contemplem os efeitos produzidos pela intervenção na qualidade de vida da pessoa com deficiência e amostras maiores.
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