Investigação do reconhecimento do próprio nome em bebês de 4 a 5 meses: estudo piloto

Revista CEFAC

Nárli Pereira Machado¹  Renato Oliveira Alves¹  Cynthia Ribeiro Do Nascimento¹  Aline Moreira Lucena¹  Patrícia Reis Ferreira¹  Erika Parlato-oliveira¹  Sirley Alves Da Silva Carvalho¹ 

[1] ,Universidade Federal de Minas Gerais Faculdade de Medicina Departamento de FonoaudiologiaBelo Horizonte Minas Gerais ,Brasil

关键词: Fonoaudiologia;    Desenvolvimento Infantil;    Audição;    Linguagem;    Percepção da Fala;    Percepção Auditiva;    Speech;    Language and Hearing Sciences;    Child Development;    Hearing;    Language;    Speech Perception;    Auditory Perception;   

DOI  :  10.1590/S1516-18462013000500004

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: verificar se as crianças na faixa etária entre quatro e cinco meses reconhecem o próprio nome. MÉTODO: estudo transversal, realizado com 16 bebês com idade entre quatro e cinco meses, avaliados pelo programa Estadual de Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU) no Ambulatório de Fonoaudiologia do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais (HC-UFMG). Foram realizadas avaliações auditiva e de linguagem, além do teste de reconhecimento do próprio nome. Realizou-se análise descritiva das variáveis utilizadas no estudo e análise estatística. As variáveis contínuas foram comparadas por meio do teste T pareado e considerou-se nível de significância de 5% e coeficiente de confiança de 95%. RESULTADOS: verificou-se predominância das respostas dos bebês à evocação do próprio nome, na maioria dos bebês avaliados. CONCLUSÕES: com base nos critérios utilizados neste estudo, entre quatro e cinco meses as crianças já são capazes de reconhecer seu próprio nome.

【 授权许可】

CC BY   
 All the contents of this journal, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution License