Procesos de simplificación fonológica en niños con fisura labiovelopalatina intervenidos quirúrgicamente

Revista CEFAC

Pía Villanueva Bianchini¹  María Angélica Fernández Gallardo¹  Maria Loreto Lizana Sánchez¹  Hernán M. Palomino¹ 

[1] ,Universidad de Chile,Chile

关键词: Desarrollo del Lenguaje;    Labio Leporino;    Fisura del Paladar;    Transtornos de la Articulación;    Language Development;    Cleft Lip;    Cleft Palate;    Articulation Disorders;   

DOI  :  10.1590/S1516-18462011005000091

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: conocer las características del desempeño fonológico en niños con fisura labiovelopalatina uni y bilateral, entre 3 y 4,11 años. MÉTODO: se evaluaron 39 pacientes con fisura labiovelopalatina tratada quirúrgicamente, los cuales fueron divididos en 4 grupos de estudio, según el tipo de fisura (uni o bilateral) y edad (3-3,11 años y 4-4,11 años). Para la determinación de la cantidad, tipo y frecuencia de procesos de simplificación fonológica en el grupo de estudio, se aplicó el Test de Procesos de simplificación fonológica (Chile). Los puntajes obtenidos fueron comparados con la norma a través del análisis estadístico t test y analizados descriptivamente. RESULTADOS: se observó una cantidad significativamente mayor de procesos fonológicos presentes en niños con fisura respecto a la norma. Para todos los grupos de estudio los procesos fonológicos de simplificación más frecuentes fueron los de sustitución, con excepción del grupo de niños con fisura unilateral de 3-3,11 años, donde los procesos más frecuentes fueron los relativos a la estructura silábica. CONCLUSIONES: los resultados obtenidos sugieren la necesidad de incluir técnicas de evaluación de la presencia de procesos fonológicos en niños fisurados con el fin que las terapias consideren el entrenamiento para la eliminación de estos procesos en etapas adecuadas del desarrollo, con el fin de mejorar el aspecto conversacional del lenguaje.

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