Coesão textual na escrita de um grupo de adultos surdos usuários da língua de sinais Brasileira

Revista CEFAC

Elizabeth Oliveira Crepaldi De Almeida²  Carolina Ronqui Filasi¹  Luiza Crepaldi De Almeida¹ 

[1] ,Pontifícia Universidade Católica de Campinas Curso de Fonoaudiologia Campinas SP

关键词: Surdez;    Linguagem;    Redação;    Educação;    Deafness;    Language;    Writing;    Education;   

DOI  :  10.1590/S1516-18462010005000009

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVOS: investigar a coesão textual em produções escritas por quatro adultos surdos usuários da Língua de Sinais Brasileira alfabetizados, integrantes de um grupo de discussão nessa língua, sobre o tema violência, coordenado por uma intérprete fluente. Verificar a possível interferência da Libras na escrita em português. MÉTODOS: após terem participado de sessões de discussão sobre o tema violência, cada participante produziu um texto relacionado a algum tipo de violência. Seus textos foram analisados qualitativamente em termos de sua coesão. RESULTADOS: os textos produzidos faziam referência a situações de violência simbólica. O estudo dos textos evidenciou presença de coesão textual sequencial e referencial em todos os textos, embora comprometida. Houve interferência da Libras nas redações. Observou-se que os textos, por si sós, são difíceis de serem compreendidos sem a interação direta com o participante. Apesar da dificuldade na compreensão da língua escrita, que é diferente da estrutura da língua de sinais, o estudo evidenciou que esses surdos podem construir textos com sentido e coesão. CONCLUSÃO: a produção escrita dos surdos pesquisados apresenta coesão, porém com interferência da Libras, o que prejudica, em alguns casos, a compreensão por parte do leitor. Quanto menor a coesão textual, maior a necessidade de explicações do autor sobre o que quis dizer com seu texto.

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