Uso do gesto no transtorno autista: estudo de caso único

Revista CEFAC

Raquel Prestes²  Ana Carina Tamanaha²  Jacy Perissinoto¹ 

[1] ,Universidade Federal de São PauloSão Paulo SP

关键词: Transtorno Autista;    Gestos;    Comunicação;    Autistic Disorder;    Gesture;    Communication;   

DOI  :  10.1590/S1516-18462009000800021

来源: SciELO

【 摘 要 】

OBJETIVO: analisar a quantidade e qualidade dos gestos produzidos por uma criança com Transtorno Autista. PROCEDIMENTOS: trata-se de estudo de caso. Foram utilizados critérios para análise quanto à forma, função e tipo de gestos. RESULTADOS: após seis meses de intervenção terapêutica fonoaudiológica foi observado o aumento de gestos com funcionalidade em relação ao período inicial e após um ano, ausência de movimentos aleatórios. CONCLUSÃO: verificou-se aumento na qualidade gestual do caso em questão.

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