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Revista Brasileira de Epidemiologia
Síndrome de Burnout em graduandos de Odontologia
Juliana Alvares Duarte Bonini Campos2  Paula Cristina Jordani1  Miriane Lucindo Zucoloto1  Fernanda Salloume Sampaio Bonafé1  João Maroco1 
[1],Universidade Estadual Paulista Faculdade de Odontologia de Araraquara Departamento de Odontologia Social
关键词: Estudantes;    Esgotamento profissional;    Odontologia;    Saúde Pública;    Students;    Professional fatigue;    Odontology;    Public Health;   
DOI  :  10.1590/S1415-790X2012000100014
来源: SciELO
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【 摘 要 】
A Síndrome de Burnout caracteriza-se por esgotamento profissional e tem sido relatada em estudantes universitários. O objetivo desse estudo foi estimar a prevalência da Síndrome de Burnout em estudantes de Odontologia de uma universidade pública e sua relação com características sociodemográficas. Todos os estudantes (n = 300) foram convidados a participar. Utilizou-se o Inventário de Burnout de Maslach - versão estudantes (MBI-SS). Realizou-se análise das propriedades psicométricas do MBI-SS. Para comparação entre os escores médios das dimensões do Burnout realizou-se Análise de Variância Multivariada (MANOVA) seguida de Análise de Variância (ANOVA) e testes post-hoc de Tukey. Dos 235 participantes, 72,8% eram mulheres e a média de idade era de 21,0 ± 1,8 anos. O MBI-SS mostrou-se confiável e válido. Dos estudantes, 17,0% apresentaram a Síndrome de Burnout. Verificou-se relação significativa entre a Síndrome de Burnout e o desempenho do estudante no curso (F = 4,433, p < 0,001), o consumo de medicação devido aos estudos (F = 7,721, p < 0,001) e o pensamento de desistir do curso (F = 16,168, p < 0,001). Foram mais acometidos aqueles com desempenho ruim no curso, que consomem medicações devido aos estudos e que já pensaram em desistir do curso. Conclui-se que a prevalência da Síndrome entre os estudantes de Odontologia foi alta, sendo significativa a relação entre a Síndrome e o desempenho do estudante no curso, o consumo de medicação devido aos estudos e o pensamento de desistir do curso.
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