Intervenção educativa sobre violência com adolescentes: possibilidade para a enfermagem no contexto escolar

Escola Anna Nery

Waldemar Brandão Neto¹  Andrea Rosane Sousa Silva¹  Antonio José De Almeida Filho¹  Luciane Soares De Lima¹  Jael Maria De Aquino¹  Estela Maria Leite Meirelles Monteiro¹ 

关键词: Violência;    Saúde escolar;    Adolescente;    Educação em saúde;    Enfermagem;    Violencia;    Salud Escolar;    Adolescente;    Educación en Salud;    Enfermería;    Violence;    Health School;    Adolescent;    Health Education;    Nursing;   

DOI  :  10.5935/1414-8145.20140028

来源: SciELO

【 摘 要 】

Este estudo objetivou realizar uma intervenção educativa com adolescentes sobre a violência no contexto escolar, utilizando a metodologia de Círculos de Cultura.Métodos: Pesquisa-ação, de abordagem qualitativa, realizada em outubro de 2011. A coleta de dados incluiu: observação participante com diário de campo, registro fotográfico e filmagem, e, como produção do grupo, teatro de fantoches. Participaram 12 adolescentes de uma escola pública do Recife-PE. Para análise, recorreu-se à triangulação de dados em diálogo com a literatura. Resultados: A problematização proporcionada pelo Círculo de Cultura permitiu aos adolescentes desvelar as diversas faces de manifestação da violência, mediante situações de agressão física e verbal entre os membros escolares, ameaças contra o professor e violência contra o patrimônio, até aquelas formas simbólicas envolvendo práticas de constrangimento. Conclusão: A intervenção de educação em saúde abriu possibilidades para inserção da(o) enfermeira(o) no cenário escolar a fim de fortalecer articulações em rede para o trabalho de prevenção à violência.

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