Bebida alcohólica en la adolescencia: el cuidado-educación como estrategia de acción de la enfermería

Escola Anna Nery

Lívia Rodrigues Mendes²  Maria Luiza De Oliveira Teixeira¹  Márcia De Assunção Ferreira¹ 

[1] ,Universidade Federal do Rio de Janeiro

关键词: Adolescente;    Cuidado de enfermería;    Educación para la salud;    Consumo de Bebidas Alcohólicas;    Adolescente;    Cuidados de enfermagem;    Educação em saúde;    Consumo de bebidas alcoólicas;    Adolescent;    Nursing care;    Health education;    Alcohol drinking;   

DOI  :  10.1590/S1414-81452010000100023

来源: SciELO

【 摘 要 】

Investigación que trata sobre los significados del uso que hacen los adolescentes del alcohol. Objetivos: Identificar el significado los adolescentes le atribuyen al consumo de bebidas alcohólicas; Caracterizar la cantidad y los principales locales de consumo de estas bebidas; Detectar factores de riesgos y/o tendencia relacionadas con este consumo. Metodología: cualitativa, convergente asistencial, relacionada con cuidado-educación. Se aplicó un instrumento de entrevista, semi-estructurado, con preguntas abiertas. Se formaron dos grupos con seis adolescentes en cada grupo. Se observó que el mayor consumo de bebidas alcohólicas por adolescentes se lleva a cabo en fiestas y conmemoraciones, poniendo en evidencia o destacando el atractivo social del alcohol, que representa un elemento que facilita o induce la interacción, la socialización y la permisividad de actitudes y pensamientos no aceptados socialmente. Los adolescentes no se reconocen como víctimas potenciales, asociando la problemática a otros jóvenes, no a si mismos y a su grupo. La metodología favoreció la interacción de los participantes, y las orientaciones y discusiones contribuyeron a la reflexión y desmitificación de las ideas de los sujetos sobre el consumo de bebidas alcohólicas.

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